为加强学院与国际班学生之间的交流与沟通，促进提升国际班学生培养质量，形成奋发进取的学习氛围、营造积极向上的学习风气，12月4日上午，学院在北校区“一站式”学生社区服务大厅开展国际班学生代表座谈会。学院党委书记黄明学、院长郭军、副院长靖湘峰、外教杨金良，学院教学秘书、学工秘书、辅导员、教学专干，23、24级国际班学生代表参会，学院党委副书记高媛主持会议。
党委副书记高媛宣读国际班“双班主任”制度实施办法。为进一步提升国际班人才培养质量，学院创新实施国际班“双班主任”制度，由学院党政领导担任“领航”班主任，加强对学生的顶层引领，由青年教师担任“护航”班主任，加强对学生的专业学科指导，日常教育管理，“双班主任”制度将全方位保障国际班学业学术的高质量培养。
参会学生代表从国际班课程设置、学习模式、科研训练、升学政策等话题进行交流发言，提出困难诉求，表达疑问困惑。与会领导与老师认真倾听，对同学们的困惑和诉求积极回应与解答。
院长郭军从国际班办学理念出发，为同学们详细讲解了国际班人才培养模式，他强调，学院对国际班同学高要求的背后也意味着同学们需更加勤奋努力，强化英语学习，扎实专业知识，无惧未来挑战，努力成为具有国际视野的植保领域高水平拔尖创新人才。外教杨金良教授对内布拉斯加林肯大学的机构设置与科研配置进行介绍，并鼓励同学们夯实学业基础，提升科研能力，为最后一年的国外学习做好准备。
党委书记黄明学感谢同学们在国际班课程设置、教学管理等方面提出宝贵意见建议，并以“成长”、“珍惜”、“使命”、“奋斗”为关键词，希望国际班同学一是要主动成长，充分发挥主观能动性，克服困难，养成良好习惯，化被动学习为主动学习；二是要珍惜平台，充分利用学院学科资源优势和学校发展平台，认真投入到学习和科研中，不断提高个人能力；三是要肩负使命，拓宽国际视野，培养跨文化交流能力，推动学科交流发展；四是不懈奋斗，明确出国深造的大目标，聚焦自我成长的小目标，将个人成长根植于国家与社会的发展之中。
未来，学院将继续优化国际班课程设置、师资配置与教学管理，依托学院“双一流”学科优势和科研资源平台，推动育人力量下沉到学生学习科研的一线，助力国际班人才质量培养不断提升发展。
编辑：王学慧
审核：高 媛
