各学院（部）及有关单位：
为进一步推动信息技术与教育教学融合创新，根据学校《关于进一步推进本科课程网络教学资源建 设与应用工作的通知》要求，现将推进我院本科课程网络教学资源建设与应用工作的有关事宜通知如下。
一、建设范围
近年来学校立项支持建设或认定获批的各级各类课程， 各专业核心课程，包括：
（一）各级各类一流本科课程、课程思政示范课；
（二）全英文教学课程和“大国三农”通识教育课程；
（三）陕西省“三进”精品课程、创新创业课程和特色线上课程等；
（四）专业核心课程。
（五）鼓励其他课程积极开展网络教学资源建设。
学院在建设范围的课程名单见附件1。
二、建设与应用要求
（一）课程建设要求
以上课程及教学团队须建设完备的网络教学资源，如课程基本信息、教学文件和教学资源等。
1.课程基本信息主要指课程介绍、教师信息等；
2.课程教学文件主要指课程教学质量标准、教学日历 等；
3.课程教学资源主要指多媒体课件、参考资料及目录、 模拟试题、课后习题等。前期立项时有录制视频要求的课程 必须上传教学视频，课程思政示范课必须设置专门版块体现思政育人典型教学案例。
（二）课程建设平台
推荐使用学校在线教育综合平台、智慧教学云平台，前 期已在其他平台上建设并运行的课程和线上一流课程 （MOOC）可使用原平台继续完善建设课程。
（三）课程运行要求
线上线下混合式一流课程、虚拟仿真实验教学一流课 程、线上一流课程以及“大国三农”通识教育课程、省级创新创业课程、省级特色线上课程等依托线上教学资源面向校内学生实施混合式教学，开展在线答疑讨论、在线测试和在线提交批改作业等；鼓励其他课程积极开展线上线下混合式教学。
三、时间安排
（一）建设完善阶段
9 月 15 日前，各课程组织教师完成网络教学资源建设、完善及更新工作，并依托平台开展网络教学实践。
（二）检查总结阶段
10月20日前，各课程对网络资源建设与应用情况进行自查整改，将《本科课程网络资源建设与应用情况统计表》报送学院教学办（附件2）。10月31前，学院对各课程网络教学资源建设情况进行检查。11 月 10 前，学校组织专家进行课程网络资源建设质量评估，公布验收结果。
四、工作要求
（一）各课程要制定切实可行的实施计划，明确分工和责任，有效推进建设工作；
（二）各课程负责人要加强督促检查，优化整改，确保网络教学资源建设与应用工作顺利推进。
（三）各课程教学团队要总结近年来课程改革创新成果，凝练疫情期间在线教学工作成功经验，按照课程项目建设认定要求，完善课程信息，丰富教学资源，有效开展线上 与线下密切衔接的全过程教学活动。
植物保护学院
2023年7月17日
